CURS 16 – Folosirea excesivă a internetului

CURS nr.16. Folosirea excesiva a internetului.
Recomandat pentru copiii de toate varstele
DESCRIERE: Copiii se confrunta cu numeroase pericole atunci cand utilizeaza internetul, iar parintii joaca un rol crucial in a-i ghida si a-i proteja in mediul online.
Acest curs este pentru tine daca:
• Copilul petrece mult timp pe telefon si consuma continut online non-stop.
• Copilul se retrage din interactiunile sociale si prefera comunicarea online.
• Copilul neglijeaza temele si nu se concentreaza asupra invatarii din cauza distragerilor online.
• Copilul are un program de somn neregulat sau insomnie.
• Copilul nu este interesat de activitati in viata reala deoarece este acaparat de viata virtuala oferita de dispozitivele electronice.
• Copilul nu-si indeplineste sarcinile scolare sau responsabilitatile casnice din cauza prioritizarii activitatilor online.
SOLUTIA pentru rezolvarea acestor probleme se afla in CURSUL nr. 16 – Folosirea excesiva a internetului, unde parintii invata despre:
-pericolul la care sunt expusi copiii daca petrec mult timp in compania diferitelor dispositive ce folosesc internetul;
-prevenirea dependentei de jocuri video;
-efecte negative ale jocurilor video;
-metode de combatere a dependentei de jocuri video;
-tehnici practice prin care parintii ii dezlipesc pe copii de ecrane.
BENEFICII: CURSUL nr.16 ii invata pe parinti ce sa faca in cazul cand copilul petrece mult timp in fata ecranelor. Parintii care au urmat sfaturile practice din acest curs au avut rezultate uimitoare. Cu ajutorul tehnicilor practice invatate de parinti in curs, comportamentul copilului va reveni la normal:
• Copilul devine sociabil, isi face prieteni reali.
• Copilul stie sa-si controleze impulsurile si sa stabileasca limite sanatoase pentru utilizarea tehnologiei.
• Copilul devine mai eficient in gestionarea timpului si in indeplinirea responsabilitatilor.
• Copilul isi redescopera pasiunile si interesele anterioare.
Este esential ca parintii sa promoveze o utilizare responsabila si echilibrata a tehnologiei, sa incurajeze activitatile ofline si interactiunile sociale in viata copilului.